La formation pratique des enseignants en Colombie
نویسندگان
چکیده
منابع مشابه
les avantages de la formation professionnalisante des enseignants du f.l.e
مدرس آینده یک "اجرا گر متفکر" است "متخصصی " که قابلیت تجزیه و تحلیل های ظریف در شرایط متفاوت تدریس را دارد و برای رسیدن به این دو خصوصیت ، نه تنها او باید به زبان فرانسه تسلط کامل داشته باشد ، بلکه نیاز مند به فراگیری آگاهی ها و مهارت های خاص استفاده صحیح و بجا از دانسته هایش و تسلط کامل به دانش های علمی - فرهنگی اجرایی زبان است . لازم به ذکر است که یک استاد" متفکر" همیشه در حال تکمیل و تکامل آ...
[Guide Conseil pratique sur la prise en charge des maladies chroniques].
Chers collègues, Dernièrement, j’ai croisé l’un de mes anciens patients.En prenant de ses nouvelles, j’ai été ravie de voir qu’il avait suivi ma suggestion de consulter une diététiste et qu’il avait perdu 10 kg. Lorsqu’il m’avait consulté pour la première fois avec ses symptômes les plus graves, je n’avais pas seulement essayé de répondre à ses préoccupations immédiates, mais je m’étais aussi s...
متن کاملEtudier la sémantique des termes techniques : des théories à la pratique
Résumé : L’objectif de cet article est de montrer comment on peut étudier la sémantique des termes techniques et comment on peut passer des théories sémantiques de la terminologie à la pratique, c’est-à-dire à l’analyse de corpus. Nous procédons à une analyse sémantique de plusieurs milliers de mots spécifiques d’un corpus de textes techniques. A cet effet, nous adoptons une méthodologie qui re...
متن کاملKnowledge to Practice Des Connaissances À La Pratique
Clinical question Is ultrasonography a safe and practical alternative to computed tomography for the initial investigation of suspected nephrolithiasis? Article chosen Smith-Bindman R, Aubin C, Bailitz J, et al. Ultrasonography versus computed tomography for suspected nephrolithiasis. N Engl J Med 2014;371(12):1100-10. Objective To assess the safety and efficacy of ultrasonography as a first-li...
متن کاملذخیره در منابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
ژورنال
عنوان ژورنال: Formation et profession
سال: 2015
ISSN: 1718-8237
DOI: 10.18162/fp.2015.a80